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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:40

题名/责任者:
帮助孩子发展思维/(英)彼得·沃利(Peter Worley)著 (英)塔玛·利瓦伊(Tamar Levi)绘
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-300-22690-3/CNY48.00
载体形态项:
260页;21cm
并列正题名:
If machine: philosophical enquiry in the classroom
丛编项:
陪孩子成长系列丛书
个人责任者:
(英) 沃利 (Worley, Peter) 著
个人次要责任者:
(英) 利瓦伊 (Levi, Tamar) 绘
个人次要责任者:
李爱军
学科主题:
思维方法-能力培养-青少年读物
中图法分类号:
B842.5
提要文摘附注:
本书提供了丰富实用的“哲学思想实验”——精心设计的虚构场景,旨在通过深刻的思考来检验某个想法或某种直觉。书中以众所周知的哲学理论为基础,以适合儿童的水平来编写。每一章都有一个虚构的场景,配上一系列问题来鼓励孩子去质询哲学领域里的“难题”。
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