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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:50

题名/责任者:
当代教育评论.2017(第5辑)/徐继存,潘洪建主编
出版发行项:
南京:江苏大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5684-0496-9/CNY48.00
载体形态项:
245页;26cm
个人责任者:
徐继存 (1967~) 主编
个人责任者:
潘洪建 (1964~) 主编
学科主题:
基础教育-中国-文集
中图法分类号:
G639.2-53
中图法分类号:
G639.2
题名责任附注:
扬州大学基础教育研究所 山东师范大学基础教育课程研究中心组编
提要文摘附注:
本书收录了《中小学课堂教学改革的现状分析与问题反思》《学校消失后的乡村文化困境与反思》《减轻中小学课业负担的制度保障与实践保障》《学生学习自主性的类型及其教育意蕴》《发达国家的森林幼儿园运动及启示》等文章。
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