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题名/责任者:

探究学习教学模式/徐学福著

出版发行项:

北京:人民出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-01-018965-9/CNY68.00

载体形态项:

359页;24cm

个人责任者:

徐学福 (1964-) 著

学科主题:

教学模式-研究

中图法分类号:

G42

一般附注:

西南大学教育学部现代教育文库 4

提要文摘附注:

本书基于作者长期对探究教学的理论思考与实践探索，致力反映探究教学实践面临的基本问题与最新研究成果。作者吸收结构主义、建构主义、后现主义等合理思想，立足学科本质与特色以及学生年龄特征，阐述探究学习的基本规范与文化特色，反思现行探究教学的误区与不足，探讨科学、语文、数学、品德学科相关知识的探究教学学习模式，分析教师在探究学习中的指导作用。

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