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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:64

题名/责任者:
专家型教师做什么:提高课堂实践的专业知识
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5675-7140-2/CNY38.00
载体形态项:
239页;24cm
并列正题名:
What expert teachers do:enhancing professional knowledge for classroom practice
其它题名:
提高课堂实践的专业知识
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
责任者附注:
封面题:(澳)约翰·洛克伦著;李琼、张弘治译
提要文摘附注:
本书凝练了教学中专业实践的精髓,揭示了最好的老师所做的是最大限度地激发课堂上所有学生的学习。同时,基于教学法的最佳研究,本书还概述了教学和学习的关键原则,并展示了如何通过实际的课堂实例将其转化为实践。
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