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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:38

题名/责任者:
领悟经典:语文教学文本解读28例/张正耀著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5675-6381-0/CNY35.00
载体形态项:
212页;23cm
其它题名:
语文教学文本解读28例
丛编项:
大夏书系·语文之道
个人责任者:
张正耀 (1962~) 著
学科主题:
中学语文课-教学研究
中图法分类号:
G633.302
提要文摘附注:
本书作者结合30余年的文本研读经验,试图改变以往在文本尤其是经典文本解读时的一些毛病。作者对教师与文本的关系,教师应该怎么去阅读、思考、分析、研究文本,教师怎么做才能对文本有自己的认知和领悟等问题有崭新的认识:文本是“教”之本与“学”之本的结合与统一,课堂教与学的主要任务就是教师和学生共同阅读与理解文本。作者在其对文本认识的基础上,深入浅出剖析了语文教材中28篇文本。
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