| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:72

题名/责任者:
中国中小学书法教育研究/向彬等著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5203-0842-7/CNY98.00
载体形态项:
341页:图;24cm
个人责任者:
向彬 (1972~) 著
学科主题:
书法课-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.955.2
一般附注:
教育部2012年度人文社会科学规划基金一般项目研究成果
提要文摘附注:
本书在综合学生认知发展规律和书法教育规律基础上,重点从教育内容、课程设计、教学研究方法、教学目标与评价等方面进行系统研究。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.955.2/4 Z0130164   一楼书库     可借 一楼书库
G633.955.2/4 Z0130165   一楼书库     可借 一楼书库
G633.955.2/4 Z0130166   一楼书库     可借 一楼书库
G633.955.2/4 Z0130167   一楼书库     可借 一楼书库
G633.955.2/4 Z0130168   一楼书库     可借 一楼书库
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
-->
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架