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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:61

题名/责任者:
长度测量教学研究/姜荣富著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5041-8152-7/CNY36.00
载体形态项:
228页:图;24cm
丛编项:
一课研究丛书/朱乐平主编.图形与几何系列
个人责任者:
姜荣富 (小学数学) 著
学科主题:
测距-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.5
一般附注:
i教育 081
提要文摘附注:
本书围绕小学数学中“长度测量”主题的教学,从上位数学知识、课标、教材比较、学情、教学设计、校本教研等方面进行横向和纵向的深度、系统研究,以帮助小学数学教师实现小学数学“图形与几何”领域中重、难点课的有效教学。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.5/79 Z0173295   新库     可借 新库
G623.5/79 Z0173296   新库     可借 新库
G623.5/79 Z0173297   新库     可借 新库
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G623.5/79 Z0174146   新库     可借 新库
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