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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18

题名/责任者:
善用赏识的教育艺术:中学篇
出版发行项:
桂林:江苏出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5407-5268-3/CNY28.00
载体形态项:
215页:插图;22cm
个人责任者:
林娜 编
学科主题:
中学教育-教育方法
中图法分类号:
G4
提要文摘附注:
本书共分七章，有“成长需要赏识”“赏识学生要有爱”“赏识学生要全面”“赏识学生要有技巧”“优秀班主任谈如何赏识学生”和“一生的感谢”等内容。
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