MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：55
- 题名/责任者:
- 中国大陆教研员的制度演变与身份建构/沈伟著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-8295-1/CNY46.00
- 载体形态项:
- 288页;24cm
- 丛编项:
- 中国基础教育管理新进展丛书/郅庭瑾主编
- 个人责任者:
- 沈伟 (教育) 著
- 学科主题:
- 基础教育-教育制度-研究-中国
- 中图法分类号:
- G639.22
- 中图法分类号:
- G639.2
- 一般附注:
- 华东师范大学教师教育优势学科创新平台项目的资助华东师范大学“教育经济与管理”学科建设的部分阶段性成果
- 提要文摘附注:
- 本书共分七章，着重阐述本研究的宏观背景，讨论当下课程变革与教育质量保障机制之间的关系。也探讨教育质量保障系统的历史变迁与教研员角色的演变等内容。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G639.2/15 | Z0135803 |  一楼书库
|
可借 | 一楼书库 | |
| G639.2/15 | Z0135804 | 一楼书库
|
可借 | 一楼书库 | |
| G639.2/15 | Z0135805 | 一楼书库
|
可借 | 一楼书库 | |
| G639.2/15 | Z0135806 | 一楼书库
|
可借 | 一楼书库 |
显示全部馆藏信息