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题名/责任者:

走进读者:基于“读者意识”的小学习作教学研究/林穗莉著

出版发行项:

北京:人民出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5681-7635-9/CNY36.00

载体形态项:

195页;24cm

其它题名:

基于“读者意识”的小学习作教学研究

丛编项:

名师名校名校长书系

个人责任者:

林穗莉 (女， 1978~) 著

学科主题:

作文课-教学研究-小学

中图法分类号:

G623.242

中图法分类号:

G623.2

中图法分类号:

G623.24

提要文摘附注:

本书分为导论、文献综述、基于问卷调查的“读者意识”现状考察、“读者意识”下习作教学策略、习作教学中学生“读者意识”培养的途径探索、从读者的阅读心理看写作。

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