MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:66
- 题名/责任者:
- 走进语文看语文:语文教学的批判与重构/徐俊著
- 出版发行项:
- 太原:山西教育出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5440-9253-1/CNY35.00
- 载体形态项:
- 11,156页;24cm
- 其它题名:
- 语文教学的批判与重构
- 个人责任者:
- 徐俊 (语文) 著
- 学科主题:
- 小学语文课-教学研究
- 中图法分类号:
- G623.202
- 提要文摘附注:
- 本书对语文教育教学的批判全面系统,涵盖当下小学语文教育教学乱象的方方面面。作者从教学意识、教学结构、教学主体、教学内容、学段意识、教学技巧、教学目标、教学改革等八大切口条分缕析,由表及里、冷静理性地述说小学语文教育教学乱象的根源。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G623.202/23 | Z0130499 | 一楼书库 | 可借 | 一楼书库 | |
G623.202/23 | Z0130500 | 一楼书库 | 可借 | 一楼书库 | |
G623.202/23 | Z0130501 | 一楼书库 | 可借 | 一楼书库 | |
G623.202/23 | Z0130502 | 一楼书库 | 可借 | 一楼书库 | |
G623.202/23 | Z0130503 | 一楼书库 | 可借 | 一楼书库 |
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