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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:66

题名/责任者:
学校效能建设/李永生著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5041-5621-1/CNY39.80
载体形态项:
241页;24cm
并列正题名:
Construction of school effectiveness
个人责任者:
李永生 (1966~) 著
学科主题:
学校管理-研究
中图法分类号:
G47
提要文摘附注:
本书首先对效能与学校效能的本质展开研究,然后,探讨了学校效能建设的基本原则;具体研究了影响学校效能建设的常规问题——学校的平安校园建设、教学管理、德育的深层推进、教育科研等;最后,在借鉴相关研究成果的基础上,探索了一种新的学校评价形式——学校效能评价,确立了效能学校鉴别方法。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G47/108 Z0182713   新库     可借 新库
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