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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:66

题名/责任者:
生活哲理与教育教学:谈青年教师如何设计教学/田成良著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-303-21928-5/CNY36.00
载体形态项:
224页:图;24cm
其它题名:
谈青年教师如何设计教学
丛编项:
青年教师专业发展丛书
个人责任者:
田成良 (教师) 著
学科主题:
中学物理课-教学设计-研究
中图法分类号:
G633.72
提要文摘附注:
本书共包括三部分内容:如何由课程标准制订教学目标、如何围绕教学目标开展教学活动、如何用教学评价监测目标达成。详细阐述了课程标准的作用和地位。
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