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题名/责任者:

探索 践行 共享:校长研修共同体建设的尝试/刘爱英著

版本说明:

2版

出版发行项:

哈尔滨:黑龙江教育出版社,2012

ISBN及定价:

978-7-5316-5348-6/CNY28.00

载体形态项:

213页;21cm

其它题名:

校长研修共同体建设的尝试

个人责任者:

刘爱英 (女， 1960~) 著

学科主题:

校长-学校管理-研究

中图法分类号:

G471.2

提要文摘附注:

本书分构建篇、践行篇、共享篇三部分，包括“校长研修共同体”的引源、“校长修共同体”培训模式的可持续性、一所农村学校发展的前景与走向等文章。

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