宿迁高等师范学校图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

重新审视教育领导力:从提升到转型/(英)约翰·韦斯特-伯纳姆(John West-Bumbam)著 胡卫译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5675-3541-1/CNY28.00

载体形态项:

165页;24cm

并列正题名:

Rethinking educational leadership:from improvement to transformation

个人责任者:

(英) 韦斯特-伯纳姆 (West-Bumbam, John) 著

个人次要责任者:

胡卫 (1961.1~) 译

学科主题:

教育管理学-研究

中图法分类号:

G40-058

中图法分类号:

G40

提要文摘附注:

本书提出在日常教育管理中，请管理者们换个视角去审视那些日益增多的需改善事项，不把这些改善事项看作是需要改进的工作，而是从可转变的角度重新认识这些可改善事项。这一观念对于当前的教育管理来说是极具挑战的改变。

豆瓣简介：