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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：69

题名/责任者:
如何提高教师的科研能力/崔丽娜，刘学编著
出版发行项:
北京:人民出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-206-09084-3/CNY29.80
载体形态项:
187页;23cm
丛编项:
园丁书系
个人责任者:
崔丽娜 (教育) 编著
个人责任者:
刘学 (基础教育) 编著
学科主题:
教育科学-科学研究-能力培养-中小学
中图法分类号:
G632.0
提要文摘附注:
本书分四章，内容包括：新课程中的教育科研理论探究、新课程中的课程改革与考试改革、新课程中的教育科研创新教学模式、新课程中的科研学科教学。
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