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题名/责任者:

学科的境况与大学的遭遇/王建华著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-5041-9110-6/CNY52.00

载体形态项:

306页;24cm

个人责任者:

王建华 (1977~) 著

学科主题:

高等学校-学科建设-研究-中国

中图法分类号:

G642.3

中图法分类号:

G642

一般附注:

国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学一般课题“高校学科建设的理论研究”成果

提要文摘附注:

本书尝试以“知识”和“大学”作为学科建设的两翼，探讨学科建设的新思维。围绕学科建设这个核心，本书选择“学科的情况”和“大学的遭遇”两大主题展开研究，通过引入“学科承认”、“知识规划”、“跨学科性”等概念分析工具对知识、学科与大学之间的复杂关系从学理层面上进行了深入探究。

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