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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:49

题名/责任者:
问史·践履:让历史进驻“人”/唐琴著
出版发行项:
北京:光明日报出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5194-2939-3/CNY36.00
载体形态项:
226页:图;24cm
其它题名:
让历史进驻“人”
丛编项:
名师名校名校长书系
个人责任者:
唐琴 (1968.5~) 著
学科主题:
教育-文集
中图法分类号:
G4-53
一般附注:
教师发展研究专项成果 江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“基于历史学科素养的普通高中学术型教师培养的行动研究”研究成果
提要文摘附注:
本书是特级教师唐琴老师的教育文集,集中展示了一位历史教师的成长与成才,对广大青年教师,以及历史教师的职业成长有一定的启示作用。本书以“人的发展”为目标,凝练核心内涵,以“探究”“建构”为主线,设计基本流程,教、学融合,优化教法学法。
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