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题名/责任者:

语文，究竟怎么教:一位特级教师的69条教学建议/张正耀著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5675-5738-3/CNY35.00

载体形态项:

252页;23cm

其它题名:

一位特级教师的69条教学建议

丛编项:

大夏书系·语文之道

个人责任者:

张正耀 (1962~) 著

学科主题:

中学语文课-教学研究-文集

中图法分类号:

G633.302-53

中图法分类号:

G633

提要文摘附注:

本书作者结合自己的教学实践，以及对语文课堂教学的长期观察、分析和研究，对课堂教学中不应该出现的一些“歧途”“弯道”，节外生枝、照本宣科、浅尝辄止的种种现象作了基础性剖析，对构建新的教学思维、掌握有效的教学方法、准确解读文本、科学优化教学环节等方面谈认识，说体会，提建议，并用叶圣陶先生“在需要的时候说恰当的话”这一思想进行统摄，对“究竟怎么教语文”这一现实问题做了一些具体的阐释性回应。

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