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题名/责任者:

融合式媒介素养教育研究/周灵著

出版发行项:

北京:中国广播影视出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5043-8119-4/CNY45.00

载体形态项:

228页:照片;24cm

并列正题名:

Studies in convergent media literacy education

个人责任者:

周灵 著

学科主题:

大学生-传播媒介-素质教育-研究

中图法分类号:

G206.2

一般附注:

本研究成果得到江苏高校“青蓝工程”资助

相关题名附注:

封面英文题名：Studies in convergent media literacy education

提要文摘附注:

本书以传媒类本科生媒介素养教育为研究对象，在对国内外媒介素养教育现状分析的基础上，从媒介融合对媒介素养的影响出发，重点对媒介融合背景下的媒介素养教育进行理论框架的搭建和教学模式的设计，在文献研究法与调查研究法的基础上对国内外文献深入分析，参与媒介素养教育过程，探求融合式媒介素养教育实施路径。

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