MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:51
- 题名/责任者:
- 在U-K互助中生成专业自觉:幼儿老师驻园培养模式研究/孙玉洁著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-03-056652-2/CNY86.00
- 载体形态项:
- 210页;24cm
- 其它题名:
- 幼儿老师驻园培养模式研究
- 个人责任者:
- 孙玉洁 (女) 著
- 学科主题:
- 幼教人员-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G615
- 提要文摘附注:
- 本书分为八章,第一章为绪论,后七章分别探讨U-K互助活动的理论基础、地方综合性大学教育改革对高校教师专业发展的影响、高校教师在U.K互助关系中的角色、幼儿教师在U-K互助关系中的角色、U-K互助行动中的受益人、U-K互助过程中的文化博弈以及如何在U-K互助中形成专业自觉。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
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