MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：42
- 题名/责任者:
- 学前教育心理学/孟春青主编
- 出版发行项:
- 沈阳:辽宁大学出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5610-7333-9/CNY33.00
- 载体形态项:
- 266页:图;26cm
- 个人责任者:
- 孟春青 主编
- 学科主题:
- 学前教育-教育心理学-高等教育-教材
- 中图法分类号:
- G44
- 一般附注:
- 普通高等教育“十二五”规划教材 高等师范院校学前教育专业规划教材
- 相关题名附注:
- 封面英文题名：Preschool educational psychology
- 提要文摘附注:
- 本书共十一章，内容包括：学前教育心理学概述、学前儿童学习的概述、学前儿童学习动机、学前儿童知识的学习、学前儿童言语的学习与指导、学前儿童社会性的教育、学前儿童游戏与指导、学彰儿童学习个别差异性与教育、学前儿童智力发展和创造性培养、学前儿童学习困难与指导、幼儿教师心理。
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