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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：54

题名/责任者:
怎样读懂学生:心理特级教师的建议/杨敏毅，谢晓敏著 译
出版发行项:
北京:中国人民大学,2014.10
ISBN及定价:
978-7-300-19969-6/35.00
载体形态项:
232 页:图;cm
个人责任者:
著
个人次要责任者:
译
中图法分类号:
G479
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G479/27 Z9030981   一楼书库     可借 一楼书库
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