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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:60

题名/责任者:
传统教师德性的现代诠释/毋丹丹著
出版发行项:
上海:同济大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5608-7064-9/CNY48.00
载体形态项:
235页;23cm
个人责任者:
毋丹丹
学科主题:
师德-研究
中图法分类号:
G451.6
提要文摘附注:
本书主要内容包括四部分:追溯传统——教师德性的传统探源;时代的反思——教师德性消解的现实透析;断裂中的传统一一现代教师德性消解的根源剖析;传统的扬弃——传统教师德性的现代解读与发展。书中基于本土文化与伦理学视角,从历时性维度对教师德性进行了理论上的探源与分析,重新定义了教师德性的内涵,并在对现代教师德性进行现实透析的基础上作出现代性的重新诠释。
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